De scholing leert deelnemers autisme te plaatsen in een bredere systemische en ontwikkelingsgerichte context. Daarbij is nadrukkelijk aandacht voor actuele accenten in de zorg: psycho-educatie voor het gehele systeem, het betrekken van naasten, somatische en psychiatrische comorbiditeit, levensloopvragen, en het belang van omgevingsaanpassingen naast individuele behandeling.
De cursus combineert wetenschappelijke evidentie, richtlijnen, praktijkkennis en ervaringsdeskundigheid. Naast klassieke systeemtherapeutische invalshoeken wordt gewerkt vanuit een hedendaagse, respectvolle en autisme-sensitieve benadering, met aandacht voor verschillen in communicatie, prikkelverwerking, emotieregulatie, hechting, neurodiversiteit en draagkracht van het systeem.
Autisme in context: systeemtherapeutische interventies bij gezinnen en relaties met neurodiversiteit (F2615)
Behandeling van langdurige en terugkerende patronen in de gezinsdynamiek, die samenhangen met autisme
€ 895
Mogelijk t/m 12 augustus 2026,
tenzij eerder vol
- Inhoud
'Wat ik ontzettend heb gewaardeerd, is dat de docente de cursus kan toespitsen op alle behoeften van de verschillende deelnemers.'
Oud-deelnemerWe zoeken niet zozeer naar oorzaken van de problemen, maar meer naar de in stand houdende patronen. Zo leer je om gelijktijdig naar de rol of betekenis van het autisme, eventueel andere pathologie en de relationele context te kijken. Dit voorkomt dat een kind of een partner eenzijdig de probleemdrager of geïdentificeerde patiënt wordt. In de systeemtherapie wordt dat circulair denken genoemd.In deze 3-daagse cursus leren deelnemers de hulpvraag te begrijpen vanuit circulariteit: niet zoeken naar eenzijdige schuld of lineaire oorzaak-gevolgverklaringen, maar naar patronen die problemen onderhouden of verergeren.
De scholing sluit aan bij actuele ontwikkelingen in de zorg rondom ASS, waarbij een verschuiving zichtbaar is naar een meer contextuele, ontwikkelingsgerichte en transdiagnostische benadering. Hierbij wordt rekening gehouden met zowel classificatie-gebaseerde diagnostiek (DSM-5-TR/ICD-11) als met functionele en contextuele verklaringsmodellen.
Naast kennis over autisme is aandacht voor multicomplexiteit: trauma, persoonlijkheidsproblematiek, LVB, ADHD, angst- en stemmingsklachten, partnerbelasting, opvoedstress, relationele escalatie en levensfase-overgangen zoals onderwijs, ouderschap, scheiding, menopauze, pensionering en veroudering.
De deelnemer oefent met structurele, narratieve, oplossingsgerichte, hechtingsgerichte, emotiegerichte en samenwerkingsgerichte perspectieven, en leert deze te vertalen naar concreet toepasbare interventies bij gezinnen en partnerrelaties waarin autisme een rol speelt.Wat leer je?
- De classificatie autisme bij kinderen en/of volwassenen kunnen plaatsen en duiden binnen de de relationele context, vanuit hedendaagse inzichten
- Onderhoudende interactiepatronen, escalaties, vermijding, overbelasting en onvoldoende wederzijdse afstemming binnen gezinnen en partnerrelaties kunnen herkennen.
- Autisme-sensitieve systeemtherapeutische interventies kunnen kiezen, onderbouwen en toepassen.
- Kunnen differentiëren tussen autisme, contextuele overbelasting, trauma, hechtingsproblematiek, LVB en andere comorbide of overlappende problematiek.
- Psycho-educatie, omgevingsgerichte aanpassingen en samenwerking met naasten systematisch kunnen integreren in behandeling.
Werkwijze
De cursus wordt ondersteund met een digitale leeromgeving. Zo heb je altijd toegang tot het lesrooster, digitale literatuur en contact met mededeelnemers en docenten.
Wil je gezamenlijk met je hele team deze cursus volgen? Dat kan! Deze cursus kan op verzoek incompany in jouw organisatie gegeven worden. Vraag een offerte aan.
- DatumsWo 28 oktober 2026 van 09:30-16:30
Wo 18 november 2026 van 09:30-16:30
Wo 2 december van 2026 09:30-16:30
Omvang: 18 uur
Locatie: Utrecht - Accreditatie
- NIP - Registratie Kinder- en Jeugdpsycholoog14 uur behandeling, 4 uur diagnostiek, 5,5 uur extra literatuurstudie
- NIP - Herregistratie Kinder- en Jeugdpsycholoog18 uur
- NVO - Herregistratie Orthopedagoog-Generalist18 uur
- NVO - Herregistratie basis orthopedagoog18 uur
- NVRG - Herregistratie Systeemtherapeut18 punten NVRG - nascholingscursus
- SKJ Master - Herreg. Basispsycholoog en Orthopedagoog18 uur
Certificaat
Je ontvangt een certificaat indien je minimaal 90% aanwezig bent geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.
- Doelgroep
Doelgroep
- Orthopedagoog-generalist BIG
- Gz-psycholoog BIG
- Gz-psycholoog NIP
- Kinder- en jeugdpsycholoog NIP
- Psychiater
- Systeemtherapeut
- Verpleegkundig specialist
- Vaktherapeut
-
Docenten
Titia Sluiter
Geregistreerd systeemtherapeut NVRG (i.o.) en geregistreerd autismespecialistLees meer - Reviews