Basismodule - Sensorische informatieverwerking bij mensen met een verstandelijke beperking  (AK2604)

Een cursus vanuit het aanbod van Anders Kijken Naar Kinderen

Sensorische informatieverwerking speelt een belangrijke rol in gedrag, leren en participatie van mensen met een verstandelijke beperking. In deze cursus leer je prikkelverwerking systematisch onderzoeken, analyseren en vertalen naar onderbouwde interventies. Je werkt met een methodisch handelingsplan en leert hoe je ouders en begeleiders betrekt bij het creëren van een passende omgeving.
 

€ 2.180

Inschrijven

Mogelijk t/m 12 oktober 2026,
tenzij eerder vol

Inclusief lunch
Docenten uit de praktijk
Gemiddelde beoordeling 8,4
CEDEO- / CRKBO-erkend
Mail mij bij nieuwe datumVoeg toe aan wensenlijst
  • Inhoud



    Mensen met een verstandelijke beperking hebben vaak ook kwetsbaarheden in de verwerking van zintuiglijke informatie. Dit kan leiden tot onbegrepen gedrag, moeite met bewegen, over- of onderresponsiviteit op prikkels en beperkingen in participatie. In deze cursus leer je sensorische informatieverwerking methodisch analyseren en vertalen naar passende interventies in samenwerking met het cliëntsysteem

    Programma-opbouw 
    In deze 10-daagse cursus staat de relatie tussen prikkelverwerking, ontwikkeling en participatie centraal. Je leert hoe zintuiglijke informatie samenhangt met motorische, cognitieve en sociaal-emotionele processen en welke invloed dit heeft op functioneren in het dagelijks leven.
    Aan de hand van een methodisch handelingsplan doorloop je het therapeutisch proces: van screening en analyse tot het formuleren van een sensorisch profiel en het kiezen van passende interventies. Daarbij leer je klinisch redeneren vanuit cliënt-, omgevings-, interactie- en materiaalvariabelen.
    De cursus besteedt veel aandacht aan de vertaling naar de praktijk. Je leert hoe je interventies onderbouwt met evidence en best practice en hoe je ouders, begeleiders en andere betrokkenen ondersteunt bij het creëren van een omgeving die aansluit bij de mogelijkheden en kwetsbaarheden van de cliënt. 

    Wat leer je?

    • Je analyseert zorgvragen in relatie tot sensorische informatieverwerking.
    • Je onderbouwt de keuze voor onderzoeksinstrumenten bij prikkelverwerking.
    • Je interpreteert onderzoeksresultaten en stelt een sensorisch profiel op.
    • Je formuleert een interventiestrategie op basis van klinisch redeneren.
    • Je integreert zintuiglijke kansen en kwetsbaarheden in een behandelplan.
    • Je onderbouwt interventiekeuzes met evidence en best practice.
    • Je begeleidt ouders en begeleiders bij het afstemmen van de omgeving op de cliënt.
    • Je legt kansen en kwetsbaarheden in prikkelverwerking helder uit aan het cliëntsysteem.

    Werkwijze

    De cursus combineert theorie met praktijkgericht leren. Je werkt met casuïstiek uit de praktijk en oefent met het analyseren van zorgvragen, het opstellen van een sensorisch profiel en het formuleren van interventies.

    Tijdens de bijeenkomsten worden praktijkvoorbeelden besproken en werk je aan opdrachten die direct toepasbaar zijn in je eigen werkomgeving. Reflectie en uitwisseling van ervaringen met andere deelnemers vormen een belangrijk onderdeel van het leerproces.

    De cursus wordt ondersteund door een digitale leeromgeving met literatuur, opdrachten en communicatie met docenten en mededeelnemers.

    Toetsen

    Voor het behalen van het certificaat is een aanwezigheid van minimaal 90% verplicht. Na elke les is er een korte online kennistoets en de cursus wordt afgesloten met een casuïstiek beschrijving en presentatie

    Wil je gezamenlijk met je hele team deze cursus volgen? Dat kan! Deze cursus kan op verzoek incompany gegeven worden.  Vraag een offerte aan.

  • Datums
    16 november 2026 van 9.00-16.00 uur
    30 november 2026 van 9.00-16.00 uur
    10 december 2026 van 9.00-16.00 uur
    13 januari 2027 van 9.00-16.00 uur
    18 januari 2027 van 9.00-16.00 uur
    29 januari 2027 van 9.00-16.00 uur
    11 februari 2027 van 9.00-16.00 uur
    12 maart 2027 van 9.00-16.00 uur
    25 maart 2027 van 9.00-16.00 uur
    13 mei 2027 van 9.00-16.00 uur

    Omvang 60 uur
    Locatie Oudenoord, Utrecht
  • Accreditatie

    Certificaat

    Je ontvangt een certificaat indien je de dossieropdrachten en de eindopdracht met een voldoende hebt afgerond. En je dient minimaal 90% aanwezig te zijn.

  • Doelgroep

    Doelgroep

    • Toegepast psycholoog
    • Vaktherapeut (speltherapie)
    • Ergotherapeut
    • Oefentherapeut
    • (Kinder)fysiotherapeut
    • Logopedist

  • Docenten
    Judith van Eekelen

    Judith van Eekelen

    Orthopedagoog GeneralistLees meer
    Inge Maters

    Inge Maters

    FysiotherapeutLees meer
    Chantal O'Dwyer

    Chantal O'Dwyer

    Neuropsycholoog en kinderfysiotherapeutLees meer
    Yvonne Verstappen

    Yvonne Verstappen

    logopedist en taalwetenschapperLees meer
    Miranda Zwijgers

    Miranda Zwijgers

    ErgotherapeutLees meer
  • Literatuur
    De cursuskosten zijn exclusief eventueel aan te schaffen literatuur.
    Uiterlijk vijf weken voor de startdatum word je geïnformeerd over eventuele wijzigingen in de literatuur.
  • Reviews
2171 ms