Problematische opvoedsituaties en (dreigende) ontwikkelingsproblemen bij kinderen en jeugdigen vragen soms om snelle actie. Het is daarbij belangrijk dat, ondanks het snelle handelen, er (aansluitend) zorgvuldige diagnostiek plaatsvindt. Daarmee vorm je een oordeel over de factoren die bijdragen aan het ontstaan en in stand houden van de psychische en gedragsproblemen en over het verband tussen deze factoren. Deze kennis is nodig voor het begeleiden/behandelen van de cliënt en zijn/haar (gezins-)systeem.
Deze opleiding is opgebouwd rondom de diagnostische cyclus. Je krijgt inzicht in hoe je het diagnostisch proces optimaal inricht, uitvoert én handelingsgericht maakt. Je leert daarbij methodisch te werken binnen de diagnostiek, én breidt je diagnostische kennis en vaardigheden uit.
Blended Postmaster opleiding diagnostiek bij kinderen en jeugdigen (DK22B)
€ 1.890
Inschrijven is niet (meer) mogelijk
- Inhoud
Wat leer je?
Tijdens deze opleiding leer je:
- de diagnostische besluitvorming op een wetenschappelijke en systematische manier te doorlopen
- de diagnostische en hulpvragen die zich voordoen bij de behandeling van de cliënt of verwijzer, te vertalen naar onderzoekbare en/of toetsbare vraagstellingen en/of hypothesen
- de psychodiagnostische vraagstellingen te formuleren waarbij onderscheid wordt gemaakt in typen vraagstellingen (onderkennend, verklarend, indicerend)
- differentiaal diagnostische overwegingen te hanteren
- een testbatterij samen te stellen, die aansluit bij de vraagstellingen
- de testresultaten te integreren en combineren, wat leidt tot een classificatie en een diagnostische beschouwing;
- een onderbouwde afweging van de geadviseerde behandeling te maken
- de betrokkenen een duidelijke terugkoppeling te geven van het diagnostische onderzoek
- actuele theoretische inzichten te gebruiken
Werkwijze
Blended opbouw
De opleiding bestaat uit zeven lesdagen. Iedere lesdag bestaat uit een klassikale bijeenkomst van 6 uur en 3 tot 4 uur aan online leeractiviteiten.
In de online leeromgeving ga je aan de slag met het verwerken van de theorie. Dat doe je door opdrachten te maken, videocasuïstiek te bekijken, deel te nemen aan online bijeenkomsten, samen met je collega-deelnemers presentaties voor te bereiden etc. Hierdoor is er tijdens de klassikale bijeenkomsten veel ruimte om je vaardigheden te oefenen, kennis verder te verdiepen en praktijkervaringen te bespreken.
De opleiding start met een online bijeenkomst, waarin aandacht is voor de verschillende heuristieken en vertekeningen in het diagnostisch proces. Tijdens de daaropvolgende lesdagen behandelen we de diagnostische cyclus, waarbij er expliciet aandacht is voor de diagnostische besluitvorming en het handelingsgericht maken van diagnostiek. Verder staan we uitgebreid stil bij de diagnostische attitude en de hierbij horende gesprekstechnieken. Ook komt een aantal veelvoorkomende thema’s aan bod, waaronder diagnostiek van het gezinssysteem, ouder-kind-interactieobservatie, neuropsychologisch onderzoek, psychodiagnostiek bij jeugdigen met (vermoedelijk) een licht verstandelijke beperking, (differentiaal diagnostiek en comorbiditeit bij) traumadiagnostiek van het gezinssysteem, naast de inzet en het gebruik van testmateriaal.
In deze opleiding verwachten we een actieve werkhouding en goede organisatorische vaardigheden: het voorbereiden van de lesdagen en het doornemen van de literatuur vragen tijd. Hou hier alvast rekening mee.Toetsen
In deze opleiding wordt je voortgang getoetst aan de hand van een portfolio dat je tijdens de cursus gaat vullen met casus-deelopdrachten en zelfreflectie op de leerdoelen. Aan het einde van deze opleiding moet je portfolio compleet zijn en worden ingeleverd. De hoofddocent geeft hierop zijn eindbeoordeling.
Wil je gezamenlijk met je hele team (onderdelen uit) deze opleiding volgen? Dat kan! Deze opleiding kan op jouw verzoek incompany gegeven worden.
Bij inschrijving op één dag voor drie of meer activiteiten met accreditatie i.h.k.v. de (her)registratie Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP of NVO Orthopedagoog-Generalist, krijg je 10% korting per cursus. Gebruik op je inschrijfformulier kortingscode NIPNVO.
Klassikale lessen
Deze scholingsactiviteit vindt klassikaal plaats. We rekenen op je fysieke aanwezigheid.
- Datums
Omvang
1 online meeting op donderdagmiddag om 17.00 uur en 7 vrijdagen van 9.30-16.30 uur en 3 tot 4 uur aan online leeractiviteiten tussen de bijeenkomsten.Datums
Online meeting op donderdag 29 september 2022 van 17.00-18.00 uur
Lesbijeenkomsten op 14 oktober, 4 november, 25 november, 16 december 2022, 13 januari, 27 januari, 24 februari 2023Locatie
Utrecht - Accreditatie
- NIP - Registratie Kinder- en Jeugdpsycholoog60 uur diagnostiek, 10 uur extra literatuurstudie, 8 uur overige
- NIP - Herregistratie Kinder- en Jeugdpsycholoog68 uur
- NVO - Registratie Orthopedagoog-Generalist60 uur diagnostiek, 10 uur extra literatuurstudie, 8 uur overige
- NVO - Herregistratie Orthopedagoog-Generalist68 uur
- NVO - Herregistratie basis orthopedagoog68 uur
- SKJ Master - Herreg. Basispsycholoog en Orthopedagoog68 uur
- vLOGO - Vereniging Landelijk Orgaan Gz-opleidingen3 ECT Diagnostische modellen en strategieën
Certificaat
Je ontvangt een certificaat indien je minimaal 90% aanwezig bent geweest en de opleiding met goed gevolg hebt afgerond.
- Doelgroep
Doelgroep
- Gz-psycholoog BIG
- Eerstelijnspsycholoog NIP
- Kinder- en jeugdpsycholoog NIP
- Orthopedagoog-Generalist BIG
- Basispsycholoog
- Orthopedagoog
- Gz-psycholoog BIG
- Eerstelijnspsycholoog NIP
- Kinder- en jeugdpsycholoog NIP
- NVO Orthopedagoog-generalist
- Basispsycholoog
- Orthopedagoog
-
Docenten
Hoofdopleider: drs. Coen Metze
Coen Metze is werkzaam als zelfstandig Gz-psycholoog en docent/trainer. Zijn werkgebied betreft onder meer de (justitiële) jeugdhulpverlening (trainingen, Pro Justitia rapportages), masteropleiding pedagogiek, postdoctorale opleidingen, supervisie gedragswetenschappers.Lees meerCecile Blansjaar Msc
Cecile Blansjaar is orthopedagoog en autismespecialist. Ook is ze als PIOG in opleiding tot orthopedagoog-generalist en Gz-psycholoog.Lees meerdrs. Monique van Oss
drs. Marina Reijns
Marina Reijns is Gz-psycholoog, klinisch psycholoog en psychotherapeut. Zij is werkzaam bij Fier, psychotraumacentrum.Lees meer - LiteratuurDe Diagnostische Cyclus in de praktijk- Casuïstiek, achtergronden, beschouwingen en context, E.E.J. De Bruyn, A.J.J.M. Ruijssenaars Acco, Uitgeverij. 1e druk, 2015 EAN: 9789462921689
- Reviews